El Programa de Salud Escolar del Departamento de Educación dirige sus
esfuerzos hacia el logro del desarrollo integral del estudiante. En general,
propulsa que los estudiantes se hagan responsables de su propia salud y se
comprometan a mantenerse saludables, respetando su cuerpo.
lunes, 7 de octubre de 2013
Propósito del Programa de Educación Física
El Programa de Educación Física tiene como
propósito desarrollar individuos que sean personas educadas físicamente, que
posean las destrezas, los conocimientos y las actitudes necesarias para moverse
en una variedad de formas. Éstos deben desarrollarse en armonía con su
medio físico y sus semejantes, y ser capaces de seleccionar la actividad de
movimiento más adecuada a sus propósitos personales, con el interés de hacerla
parte de su estilo de vida.
El Programa de Educación Física se estructura en tres fases: la
académica, la intramural y la interescolar. Estas fases se entrelazan
mediante la utilización del movimiento humano como instrumento de aprendizaje
para lograr el desarrollo integral del estudiante.
Estándares del Programa de Educación Física
Los Estándares del Programa de Educación Física establecen que el estudiante que se constituye en una persona educada físicamente se caracteriza porque:
Estándar 1: Dominio del Movimiento- Ejecuta eficientemente destrezas motoras y patrones de movimiento necesarios para llevar a cabo una variedad de actividades fisicas.
Estándar 2: Comprension del Movimiento- Comprende conceptos, principios, estrategias y tacticas que pueden ser aplicados para el aprendizaje y el desarrollo de actividades fisicas.
Estándar 3: Vida Activa y Saludable- Participa con regularidad en la actividad física y la valora por sus beneficios a la persona en todas sus dimensiones.
Estándar 4: Aptitud Física Personal- Alcanza y mantiene un nivel adecuado de aptitud física personal.
Estándar 5: Conducta Responsable- Actua responsablemente y exhibe una conducta socialmente aceptable en distintos escenarios relacionados con la actividad física.
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